Montessori à l’école publique !

L’association Public Montessori est une association loi 1901 créée en 2015 par des professeurs des écoles de l’Education Nationale. Son but est d’aider les enseignants de l’Éducation Nationale à mettre en place la pédagogie Montessori au sein des écoles publiques.

Montessori ça marche !

La pédagogie Montessori, c’est un changement de paradigme (voir vidéo ici). L’enseignant n’enseigne plus il observe, il présente du matériel. L’élève n’est plus un élève, il est un enfant qui choisit librement son travail. Et c’est avec ses mains, dans l’environnement de la classe qu’il se construit.

Et ca marche ! Ca marche pour les compétences scolaires disciplinaires, pour les compétences transversales, et ça marche pour tous les enfants.

Convaincus par les écrits de Maria Montessori, confortés par l’expérience de Marie Constans nous souhaitons mettre à disposition des élèves de l’école maternelle publique cette pédagogie qui a bien d’autres intérêts, le développement du sens social, l’indépendance, la confiance en soi, le bonheur,….

La proposition pédagogique de Maria Montessori a complètement sa place au sein des écoles publiques et pourrait lutter très efficacement contre l’échec scolaire et le déterminisme social. Or, cette pédagogie est aujourd’hui uniquement présente dans l’enseignement privé. Paradoxalement, alors que Maria Montessori avait au départ ouvert une école pour les enfants d’un quartier pauvre de Rome, les écoles Montessori d’aujourd’hui sont devenues très chères. Hors contrat, elles ne reçoivent aucune subvention de l’Etat. Il faut donc compter débourser entre 5 000 et 8 500 euros par an (hors repas). Seules exceptions à cette règle: trois écoles privées Montessori sous contrat – à Roubaix, Rennes et Bordeaux. En France une centaine d’écoles privées sont référencées dont 75 adhérentes à l’Association Montessori de France et il s’en ouvre régulièrement. Par contre, il n’y a aucune école Montessori publique en France.

Ca bloque quelque part! Mais où donc ?

Nous avons repéré 2 freins principaux au développement de la pédagogie Montessori dans l’école publique :
– Pour mener la pédagogie Montessori dans sa classe, il faut être formé, cela va de soit ! Or la formation d’éducateur Montessori est très onéreuse (environ 8500€ – prix pour la formation AMI proposée par lSMM – que chacun doit prendre à sa charge). De plus, il faut suivre cette formation sur le temps des vacances scolaires sur une durée de 5 mois. Le repos, la famille, … Pas facile ! Des enseignants font ce lourd sacrifice, conscients des enjeux.
– Cette pédagogie nécessite un matériel spécifique et coûteux qui représente au minimum 11 000€ pour une classe de maternelle. Ce sont les municipalités qui ont en charge le matériel pour les écoles et les frais de fonctionnement. En général, les crédits municipaux annuels attribués à chaque classe sont d’environ 500€. Il faudrait donc 20 ans ( !?) à un enseignant pour réunir le matériel intégralement sans aucun achat de consommables! C’est là que ça bloque vraiment, il est là le frein qu’il faut LEVER !

C’est pourquoi nous avons décidé de créer l’association PUBLIC MONTESSORI.

La stratégie est simple.

Nous allons récolter des fonds auprès d’organismes et de particuliers sensibles aux enjeux de l’éducation. Et avec cet argent, nous allons acheter le matériel Montessori et le proposer en prêt aux enseignants de l’Education Nationale formés que nous sélectionnerons sur dossier.

En retour, nous demanderons aux enseignants de :
1 à Verser une cotisation à l’association
2 à S’engager dans un partage de pratique et d’expérience

Qu’est-ce que c’est qu’un partage de pratique et d’expérience ?

Et bien, en contre partie de tout ce beau matériel qui permettra à des enfants de se construire dans le bonheur, l’enseignant s’engage à diffuser, à partager sur sa pratique auprès des professionnels de l’éducation nationale et des parents d’élèves. Il faut que cela ait des retombées sur le plus grand nombre. Quelques exemples d’actions possibles :

  • Initiation de l’ATSEM de la classe à la Montessori et au rôle qu’elle peut y jouer
  • Sensibilisation des parents à la pédagogie Montessori au travers de réunions d’information
  • Initiation des enseignants de l’école à la pédagogie Montessori et partage sur notre pratique de classe
  • Initiation à la pédagogie Montessori et échange de pratique au niveau de l’inspection de circonscription dans le cadre des animations pédagogiques.
  • Initiation à la pédagogie Montessori à l’école supérieure du professorat et de l’éducation (ESPE) (par les enseignants maîtres formateurs)
  • Collaboration avec les laboratoires de recherche de l’ESPE

Les ambitions de Public Montessori pour les 3 prochaines années

Notre priorité pour les 3 prochaines années est d’équiper au moins 8 classes de maternelle en matériel Montessori, soit :
Janvier 2015 : équiper 2 classes de maternelle, budget : 22 000 €
Septembre 2016 : équiper 3 classes de maternelle, budget : 33 000 €
Septembre 2017 : équiper 3 classes de maternelle, budget : 33 000 €

Ces classes seront des classe pilotes. Il serait important qu’elles bénéficient d’un suivi sur les résultats obtenus. Une coopération avec un ou des laboratoires de recherche est importante. Il faudra travailler pour que ces classes se stabilisent sur le long terme. Il faut démontrer les résultats et la pérennité de la méthode.

Nous pensons aussi qu’il doit être envisagé de créer une école pilote Montessori dans le cadre de l’article 34 de la loi du 23 avril 2005 sur l’expérimentation.

Il faudrait créer des modules de formation Montessori destinés aux stagiaires l’ESPE. Ces cours pourraient notamment être dispensés par les maîtres formateurs.

Où en sommes nous ce jour ?

  • Nous avons envoyé un dossier de présentation du projet et demandé une audience aux maires des trois prochaines classes concernées par le prêt de matériel. Aucun retour pour l’instant. Nous n’avons pour l’instant aucun financement pour le matériel des deux classes prévues pour janvier 2015.
  • Un appel au crowdfunding est envisagé pour fin septembre pour amorcer le projet avec des dons de particuliers en attendant les dons d’institutions et entreprises publiques ou privées.
  • Nous avons créé et mis en place le site de l’association : http://www.public-montessori.fr
  • Nous avons créé notre page Facebook : https://www.facebook.com/publicmontessorifrance
  • Public Montessori a initié la création de groupes départementaux afin qu’une dynamique locale entre enseignants se mette en place.
  • Des contacts constructifs sont établis avec l’AMF (Association Montessori de France )  et l’ISMM (Institut Supérieur Maria Montessori).
  • Nous prenons des contacts avec des établissements de formation en menuiserie afin de faire fabriquer une partie du matériel à prix coûtant.

Qui sommes nous ?

Nous sommes 3 co-fondateurs (Yanek HUSIANYCIA,Marjory LEMOINE et Gaëlle BIETH) et nous enseignons tous au sein de l’Education Nationale et sommes formés à l’ISMM.
Nous avons structuré et initié le projet depuis le printemps 2015.

Avant la fin 2015 une rencontre de toutes les personnes sensibles à ce projet va être organisée. Ce beau projet doit devenir le projet d’une organisation forte et structurée.

C’est un projet est très ambitieux, généreux et plein d’espoirs pour les enfants et pour le monde qu’ils construiront. C’est un projet passionnant !
Merci à tous ceux qui viendront nous épauler.

Nous contacter :

Yanek Husianycia (Président de PUBLIC MONTESSORI)
publicmontessori1@gmail.com
http://www.public-montessori.fr
https://www.facebook.com/publicmontessorifrance

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