Aidant naturel, accompagnateur, référent, guide, maître…
Quelle devrait être la place de l’adulte dans la vie de l’enfant ?
Quelles relations devrait-on privilégier ?
A quelles conditions nos enfants peuvent ils s’épanouir sans être enfermés dans une relation de pouvoir limitant leur émancipation ?
Comment assurer un respect mutuel sans tomber dans l’écueil de l’enfant roi ?
Parents, professeurs, éducateurs, étudiants, chercheurs et porteurs de projets d’école, voilà quelques questions autour desquelles nous vous proposons de travailler ensemble avec la participation exceptionnelle de Thierry PARDO en maître de cérémonie.

NOS OBJECTIFS :

• Interroger et comprendre les concepts fondamentaux d’enfant et d’adulte, d’éducation et d’école.
• Déconstruire les mythes et idées reçues associés spontanément à l’éducation dans les sociétés contemporaines.
• Découvrir les origines historiques de nos méthodes éducatives et étudier d’autres façons d’éduquer expérimentées à travers le monde.
• Explorer les conditions indispensables au développement d’une relation adulte enfant heureuse et mutuellement épanouissante.

Plus d’informations sur le contenu de la formation et inscription : https://ecole-democratique-paris.org/une-semaine-pour-rinventer-lducation